Программа образовательного курса, направленного на профилактику наркомании, ВИЧ-инфицирования, употребления психоактивных веществ, формирование позитивного отношения к здоровому образу жизни для воспитанников с ОВЗ (5 - 10 класс)

 Курс предполагает проведение занятий один раз в неделю, всего 34 часа.

Цель курса– формирование мотивационных установок и ценностных ориентаций на ведение здорового образа жизни в рамках проведения  профилактической работы среди учащихся, направленной на предупреждение возникновения алкогольной, никотиновой, наркотической зависимости.

Задачи:

– формировать у учащихся представление о современных подходах к формированию здоровья и здорового образа жизни человека;

– формировать мотивацию учащихся к здоровому образу жизни (ЗОЖ);

– вовлечь учащихся в активную деятельность по укреплению здоровья;

– содействовать приобретению навыков анализа собственной деятельности; – формировать умение устанавливать причинно - следственные связи;

– учить действовать в каждодневных многообразных ситуациях в соответствии с приобретенными навыками сохранения и укрепления здоровья;

– формировать отрицательное отношение к употреблению табака, алкоголя и наркотиков.

Примерный образовательный курс состоит из разделов, рассматривающих общие представления о культуре здоровья человека; факторов, от которых зависит здоровье; методологические основы здоровья.

Содержание примерного образовательного курса отвечает следующим принципам педагогической профилактики:

– возрастной адекватности – соответствие используемых форм и методов обучения психологическим особенностям учащихся старшего школьного возраста;

– комплексности – формирование представления об опасности любых форм использования одурманивающих веществ;

– альтернативности – основная задача курса не только предотвращение реальных проб одурманивающих веществ, сколько формирование у подростка полезных поведенческих навыков и установок, обеспечивающих ему эффективную социальную адаптацию. Важно показать, как без помощи химических стимуляторов можно сделать свою жизнь интересной и счастливой;

– практической целесообразности – содержание курса отражает наиболее актуальные проблемы, связанные с формированием у учащихся навыков эффективной социальной адаптации, предупреждения раннего приобщения к одурманивающим веществам;

– модульности структуры – курс может интегрироваться в базовые предметные области и во внеклассную работу.

В результате освоения курса у учащихся формируются ценностно-смысловые, общекультурные, учебно-познавательные, информационные, коммуникативные компетенции, которым должен обладать современный выпускник школы.

Программа курса включает в себя шесть модулей:

– «Я выбираю здоровый образ жизни» (формирование навыков здоровьесбережения и пропаганда здорового образа жизни).

– «Вместе против наркотиков»;

– «ВИЧ/СПИД: знать и бороться» (профилактика распространения ВИЧ/СПИДа)

– «Территория без табака» (профилактика употребления табака);

– «Мир без алкоголя» (профилактика употребления алкоголя);

– «Безопасный Интернет» (формирование безопасной интернет-среды).

Названия разделов соответствуют человеческим потребностям: быть здоровым, знать свой организм, жить в благоприятной окружающей среде, вести здоровый образ жизни и заботиться о здоровье. В каждом разделе предусмотрена практическая деятельность. В преподавании ведущая роль отводится активным формам и методам обучения.