Эссе психолога школы Энзель Т.Г."Смысл моего предназначения"

 Каждому человеку очень важно пережить чувство успешности….

  … Психология – профессия обширная и многогранная, а психолог это и исследователь, и  практик, и  преподаватель. Как минимум три ипостаси в этой профессии, и они очень разные с точки зрения задач деятельности, характера подготовки, требований к личностным возможностям человека.

Первый  год  работы меня не покидали сомнения. На своем ли я месте, работая с детьми  имеющие особые образовательные потребности.  Что могу?  Куда двигаться?  Зачем?  Была рутина, которой хватает в любой работе, и неизбежные разочарования, но мы же не боги. И снова повседневность: диагностика, основы выбора профессии, прием в первый класс, тренинги, консультации. Постепенно исчезало чувство беспомощности, на смену приходила уверенность. Все становилось на свои места, и оставалась просто работа, на которую хотелось идти. Работа, где были слова благодарности от коллег-учителей, расспросы ребят о новой встрече, завучей с просьбами разъяснить тот или иной вопрос. Ко мне заходит много коллег-учителей в течение дня. Кто-то приходит высказаться ищет контакта глаза в глаза, кто-то не замечая меня говорит в пространство выговорится и уйдёт молча, кто-то заходит помолчать или послушать меня. Каждый человек уникален. И каждого человека нужно стараться воспринимать таким, какой он есть – видеть в нем ЛИЧНОСТЬ. Конечно, каждому свойственно ошибаться, и моя задача состоит в том, чтобы помочь моему подопечному рассмотреть его ошибку. Думаю, ни в коем случае нельзя стараться переделывать человека. Ведь результаты нашей работы подтверждаются самой жизнью!

Я почувствовала доверие.  Так было не всегда .

Верно и обратное: так будет не всегда, если не приложить соответствующих

усилий. И дело не столько в количестве проведённых обследований, бесед и

развивающих занятий, сколько в их содержании. Каких результатов ждут от

психолога? Как построить свою работу с учётом особенностей детей с ОВЗ?

Ответы на эти вопросы ищет  каждый школьный психолог.

Меняется жизнь, меняется образование, меняется психолог.  Но как бы, ни было, я уверена, что психологу нельзя ждать «милости от природы». Мне самой необходимо формировать собственный имидж. Моей профессии можно только позавидовать, она даёт возможность развиваться творчески, духовно. Любой путь бывает не прост. На психологическом пути тоже много трудностей и препятствий. Много новых задумок, главное, не останавливаться на достигнутом, а идти вперед несмотря ни на что, в ногу со временем! Поэтому, наверное, я продолжаю учиться, осваивать что-то новое и делать свое будущее!

Есть одна притча, которая помогает мне и придаёт оптимизма. Человек

шёл по берегу и вдруг увидел мальчика, который поднимал что-то с песка и

бросал в море. Человек подошёл ближе и увидел, что мальчик поднимает с

песка морские звёзды. Они окружали его со всех сторон. Казалось, на песке

миллионы морских звёзд, берег был буквально усеян ими на много

километров.

- Зачем ты бросаешь эти морские звёзды в воду? – спросил человек,

подходя ближе.

- Если они останутся на берегу до завтрашнего утра, когда начнётся отлив,

то погибнут, - ответил мальчик, не прекращая своего занятия.

- Но это просто глупо! – закричал человек. – Оглянись! Здесь миллионы

морских звёзд, берег просто усеян ими. Твои попытки ничего не изменят!

Мальчик поднял следующую морскую звезду, на мгновенье задумался,

бросил её в море и сказал:

- Нет, мои попытки изменят очень много… Для этой звезды.

Да, трудно помочь всем. Но прийти на помощь в трудную минуту

данному конкретному человеку - в этом и состоит смысл моего

предназначения в школе.

Именно в этом я и переживаю чувство успешности…